Бориспіль. Бориспільський НВК "Ліцей "Дизайн-освіта" імені Павла Чубинського"


запам'ятати

 


Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ" Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія






Наш ліцей

Власенко Лариса Ананіївна – директор

НВК, вчитель-методист хімії,

переможець програми «Партнери в освіті»,

Відмінник освіти України,

заслужений учитель України

 

Візитка Бориспільського НВК «Ліцей

«Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського»

 

Станом на 10 вересня 2015 року

 

6 січня 1998 року на підставі рішення № 3 виконавчого комітету Бориспільської міської ради зареєстровано ліцей «Дизайн-освіта».

20 липня 2000 року Постановою Кабінету Міністрів України № 869 від 2 червня 2000р. ліцею присвоєно ім’я Павла Чубинського.

 

У Бориспільському НВК «Ліцей «Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського»

навчається 441 учнів, кількість класів – 15.

Всього вчителів – 39:

  • Заслужених учителів України – 2.
  • Учителів-методистів – 20.
  • Старших учителів – 9.
  • Відмінників освіти – 9.
  • Переможців та призерів обласного етапу конкурсу «Учитель року» - 7.
  • Переможців міського етапу конкурсу «Класний керівник року» - 2, всеукраїнського – 1.
  • Переможців всеукраїнського етапу конкурсу «Панорама творчих уроків» - 1, учасників – 1.
  • Переможців програми «Партнери в освіті» (для керівників шкіл України за підтримки Бюро у справах освіти та культури Держдепартаменту США) – 1.
  • Переможців всеукраїнського радіодиктанту – 1.
  • Переможців всеукраїнського літературного конкурсу «Поетична зима 2006» - 1.

 

Структура Бориспільського НВК «Ліцей

«Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського»

 

10-11 класи – профільне навчання ( економічний,  історико-філологічний профілі).

8-9 класи – допрофільне навчання з поглибленим вивченням англійської мови.

1-7 класи – загальноосвітні класи з поглибленим вивченням англійської мови.

 

Заступники директора

Сопільняк Н.М., Янчук В.Б., Адамець Л.О.

Наше кредо: «Якісна освіта – ключ до

успіху наших дітей»

 

 

 

Позакласна робота

 

  • Авторська система виховної роботи «В оновлене суспільство - з новою людиною» через цільові програми «Формула успіху», «Від родини до України», «Вічні цінності», «Громадянин», «Ми – українці».
  • Громадська молодіжна організація «Молодь ХХІ століття».
  • Ліцейна рада – орган учнівського самоврядування учнів 7-11 класів.
  • Європейський клуб ”Нове покоління”.
  • «Козацька республіка» - орган дитячого самоврядування учнів 1-6 класів з виконавчим органом «Рада козацької старшини».
  • Ліцейна газета «Дизайн-освіта».
  • Програма «Обдарованість».
  • Наукове товариство учнів «Пошук».
  • Народний театр «Березіль».
  • Вокальний гурток ”Зіронька”
  • Студія бального танцю «Шарм-плюс».
  • Студія образотворчого мистецтва ”Палітра”.
  • Музей Павла Чубинського.

 

 

 

 

Наші досягнення

 

  • Нагороджені Золотою медаллю «За особливі успіхи у навчанні» - 174 учень.
  • Нагороджені Срібною медаллю «За успіхи у навчанні» - 82 учнів.
  • Переможці та призери предметних олімпіад, конкурсів-захистів МАН, конкурсів – 892. Із них:
  • Переможці та призери всеукраїнського етапу предметних олімпіад – 25 учнів, міжнародного – 1 учень.
  • Переможці та призери всеукраїнського етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук – 10 учнів.
  • Переможці та призери міжнародних та всеукраїнських етапів конкурсів, спортивних змагань – 15 учнів.
  • Участь у всеукраїнських наукових конференціях – 37 учнів.
  • Публікації в періодиці та наукових збірниках – 42 учні.

 

 

 

 

 

Науково-методична проблема закладу:

 

«Інноваційна технологія «дизайн-освіта»: ліцей – вищі навчальні заклади», що дає змогу спільно з Інститутом педагогіки АПН України продовжити роботу по створенню і реалізації змісту і методики дизайн-освіти.

 

 

Участь у програмах (проектах):

 

  • Член асоціації «Відроджені гімназії України».
  • Член творчої Спілки керівників закладів освіти нового типу Київської області.
  • Участь у програмі «Партнери в освіті».
  • Участь у програмі «Громадянин».
  • Член Міжнародної асоціації «Козацтво».
  • Науково-дослідна та експериментальна робота в освітніх закладах Київщини.
  • Опорний заклад Борисполя з впровадження новітніх інформаційних технологій та морального виховання в навчально-виховний процес.
  • Система якості надання освітніх та адміністративних послуг.
  • Проектування особистісно-розвивального змісту навчально-виховного процесу загальноосвітнього навчального закладу.

 

Договори про співпрацю

 

  • Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут».
  • Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди.
  • Національний університет культури і мистецтв України.
  • Національний педагогічний університет імені Михайла Драгоманова.
  • Інститут філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка.
  • Київський національний торговельно-економічний університет.
  • Київський державний інститут декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені М.Бойчука.
  • Київський інститут технологій і дизайну.

 

 

 

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ управління освіти і науки

Бориспільської  міської ради

від 31 липня 2012 року

№357

 

 

 

 

СТАТУТ

БОРИСПІЛЬСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО

КОМПЛЕКСУ «ЛІЦЕЙ «ДИЗАЙН-ОСВІТА» ІМЕНІ ПАВЛА ЧУБИНСЬКОГО –СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА

І-ІП СТУПЕНІВ» БОРИСПІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

 

М. Бориспіль

2012

 

 

І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

 

  1. Бориспільський навчально-виховний комплекс «Ліцей «Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів» Бориспільської міської ради Київської області (далі – НВК) є правонаступником Бориспільського ліцею «Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського, створеного відповідно до рішенням виконавчого комітету Бориспільської міської ради від 6 січня 1998 року № 3 та Бориспільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів, створеної відповідно до рішення Бориспільської міської ради від 19 червня 2012 року № 2225-26-VI, знаходиться в комунальній власності територіальної громади м. Борисполя.
  2. Повна назва: Бориспільський навчально-виховний комплекс "Ліцей «Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів» Бориспільської міської ради Київської області.
  3. Скорочена назва: Бориспільський НВК «Ліцей «Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського».
  4. Юридична адреса НВК: 08300, Київська область, м. Бориспіль, вул. Головатого, 32-А; телефони 6-20-90, 5-75-87, тел./факс (04595) 6-20-90.
  5. НВК є юридичною особою, має самостійний баланс, рахунки в установах банків, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. НВК діє на підставі Статуту, затвердженого управлінням освіти і науки Бориспільської міської ради (далі – управління освіти і науки) та зареєстрованого органами місцевого самоврядування. Після реєстрації НВК до нього переходять майнові права та обов'язки Бориспільського ліцею «Дизайн-освіта» імені Павла Чубинського.
  6. Засновником НВК є Бориспільська міська рада Київської області (далі – Засновник).

Засновник здійснює фінансування навчального закладу, його матеріально-технічне оснащення, забезпечує харчування учнів, надає необхідні будівлі, інженерні комунікації, обладнання, встановлює його статус, організовує будівництво і ремонт приміщень, його господарське забезпечення.

1.7. Головною метою діяльності НВК є забезпечення реалізації права
громадян на здобуття повної загальної середньої освіти та понад неї, створення
умов для навчання талановитої, обдарованої молоді, художньо-естетичного
розвитку учнів, залучення їх до систематичної науково-дослідницької,
пошукової, експериментальної роботи, формування і розвиток соціально зрілих,
творчих особистостей з усвідомленою громадянською позицією, почуттям
національної самосвідомості, підготовлених до професійного самовизначення.

Пріоритетна   увага   надається   навчальному  змісту   і   методикам,   які формують світогляд, ціннісні орієнтації, уміння самостійно вчитися, критично мислити,  користуватися  ІКТ,  здатність  до   самопізнання  та  самореалізації особистості в різних видах творчої діяльності, уміння і навички, необхідні для життєвого і професійного вибору.

1.8. Головними завданнями закладу є:

забезпечення реалізації права громадян на повну загальну середню освіту відповідно до вимог Державного стандарту та понад нього, що включає: розвиток    дитини    як    особистості,    її    нахилів,    інтересів,    здібностей; самовизначення,  саморозвиток,  самореалізацію  з  подальшим  навчанням вищому навчальному закладі;

виховання громадянина України;

пошук і відбір, навчання і виховання, розвиток обдарованих, здібних учнів та формування їх особистості, наукового світогляду;

виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символі України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності відповідальності перед Законом за свої дії та свідомого ставлення до своїх обов'язків;

створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу людину і суспільство; для повноцінного морального, психічного, фізичного розвитку учнів;

реалізації права учнів на вільне формування політичних і світоглядних формувань;

виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу, інших народів і націй;

виховання свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я учнів;

розробка та апробація нового змісту, методів, форм навчання і виховання, у тому числі методики «дизайн-освіти».

1.9. Діяльність НВК базується на принципах: гуманізму, демократизму,
незалежності від політичних, громадських і релігійних об'єднань, органічного
поєднання загальнолюдських духовних цінностей із національною історією і
культурою, взаємозв'язку розумового, морального, фізичного і естетичного
виховання, рівності умов для навчання та виховання кожного учня для повної
реалізації  ЙОГО здібностей, таланту, всебічного розвитку; індивідуалізації і
диференціації навчання; поєднанні державного управління і громадського
самоврядування, гнучкості і прогностичності.

1.10. НВК у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», іншими законодавчими актами України, постановами Верховної ради України, актами Президента України, прийнятими відповідно до Конституції та законів України, Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, інших центральних органів виконавчої влади, типовим Положенням загальноосвітній навчальний заклад, рішеннями Бориспільської міської ради та її виконавчого комітету, розпорядженнями Бориспільського міського голови,   наказами  управління  освіти  і  науки  Бориспільської міської ради, іншими нормативно-правовими актами та власним Статутом.

  1. НВК самостійно приймає рішення і здійснює діяльність у межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України та власним Статутом.
  2. НВК несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:

безпечні умови освітньої діяльності;

дотримання державних стандартів освіти;

дотримання  договірних   зобов'язань   з   іншими   суб'єктами   освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов'язань за міжнародними даними; дотримання фінансової дисципліни.

  1. У НВК визначена українська мова навчання.
  2. У складі НВК функціонують: спеціалізована школа  І-ІІІ ступені з поглибленим вивченням окремих предметів і курсів для учнів 1-11 класів, ліцей для учнів 10-11 класів з профільним навчанням.

1.15. НВК має право:

проходити в установленому порядку державну атестацію;

визначати форми, методи і засоби організації навчально-виховне процесу відповідно до чинного законодавства;

визначати варіативну частину робочого навчального плану;

в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні  та індивідуальні робочі навчальні плани;

спільно з вищими навчальними закладами, їх факультетами, предметними комісіями та філіями, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, та створювати інші освітні модулі, що не суперечить законодавству України;

використовувати різні форми морального і матеріального заохочення  учасників навчально-виховного процесу;

отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади юридичних і фізичних осіб, інших джерел, не заборонених законодавством розпоряджатися ними у встановленому законодавством порядку;

залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку, визначеному законодавством України;

розвивати власну соціальну базу: мережу спортивно-оздоровчих лікувально-профілактичних і культурних підрозділів;

впроваджувати різні моделі профільного навчання, враховуючи запити учнів та батьків, здійснювати редакційно-видавничу діяльність у межах потреб і можливостей згідно з чинним законодавством;

запрошувати  на роботу спеціалістів, у тому числі  і  закордонних, на договірних   (контрактних)   умовах   при   наявності   коштів  у   встановленому законодавством порядку;

використовувати    кошти    від    власної    некомерційної    господарської діяльності у встановленому законодавством порядку;

встановлювати форму для учнів;

об'єднувати свою діяльність з діяльністю інших підприємств, установ організацій,   як   в   Україні,   так   і   за   її   межами   відповідно   до   чинного законодавства;

укладати  угоди  про  співробітництво,  встановлювати  прямі  зв'язки з навчальними       закладами,       науковими      установами,    підприємствами, організаціями,   громадськими  об'єднаннями,   окремими   громадянами  як   на території України, так і за її межами;

інші права, що не суперечать чинному законодавству.

1.16. У НВК створюються та функціонують: предметні комісії, творчі
групи, інші форми науково-методичних об'єднань вчителів та науковців,
психологічна, медична, бібліотечна та інші служби.

1.17. Медичне обслуговування учнів НВК та відповідні умови для його організації   забезпечуються   засновником   та   здійснюється   Бориспільською центральною районною лікарнею.

  1. Взаємовідносини НВК з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладаються між ними відповідно до чинного законодавства.
  2. НВК має власну символіку: прапор, гімн, герб, емблему.
  3. Реорганізація або ліквідація НВК проводиться у порядку, встановленому законодавством України.

1.21. З питань не врегульованих Статутом НВК керується чинним
законодавством України.

 

II. ЗАРАХУВАННЯ УЧНІВ ДО НВК ТА ЇХ ВІДРАХУВАННЯ

 

  1. Територія обслуговування за НВК не закріплюється.
  2. Приймання дітей (учнів) до спеціалізованої школи та ліцею здійснюється на конкурсній основі в порядку, встановленому чинним законодавством.

2.3.  Відповідно до Інструкції про порядок конкурсного приймання дітей учнів, вихованців) до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів), затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України, Положення про загальноосвітній навчальний заклад на підставі цього Статуту робоча група з числа педагогічних працівників розробляє Правила конкурсного приймання до НВК, що обговорюються на спеціальному засіданні педагогічної ради і ради навчального закладу, схвалюються ними та затверджуються директором навчального закладу за погодженням з управлінням освіти і науки Бориспільської міської ради.

2.4.  У конкурсному відборі можуть брати участь діти (учні) незалежно від місця проживання.

2.5.  Керівник закладу зобов'язаний вжити заходів для ознайомлення дітей га їх батьків або осіб, які їх замінюють, з порядком зарахування до закладу, Статутом, Правилами для учнів та іншими документами, що регламентують організацію навчально-виховного процесу.

2.6.  Зарахування учнів до НВК здійснюється, як правило, до початку
навчального року. Діти (учні), які пройшли конкурсний відбір, зараховуються до навчального закладу наказом директора. Для зарахування учня до закладу батьки або особи, які їх замінюють, подають заяву,  копію свідоцтва про народження дитини, медичну довідку  установленого зразка, особову справу (крім дітей, які вступають до першого класу спеціалізованої   школи),   до   10-11 класів   ліцею – документ   про відповідний рівень освіти.

До першого класу зараховуються, як правило, діти з шести років.

2.7. Іноземні громадяни та особи без громадянства зараховуються до навчального закладу відповідно до законодавства та міжнародних договорів.             

2.8. Переведення  учнів  закладу до  наступного  класу  здійснюється порядку. встановленому чинним законодавством.

У  разі   вибуття  учня  з  населеного  пункту батьки  або особи,  які  їх замінюють, подають до НВК заяву із зазначенням причин вибуття.

У  разі  переходу учня  до  іншого  навчального  закладу для  здобуття

загальної середньої освіти у межах населеного пункту батьки або особи, які їх замінюють, подають до НВК заяву із зазначенням причин переходу та довідку що підтверджує факт зарахування дитини до іншого навчального закладу.

2.9. Учні НВК, які за підсумками річного оцінювання мають початковий рівень навчальних досягнень у навчанні хоча б з одного профільного предмета рішенням педагогічної ради та відповідно до наказу директора      можуть відраховуватися із закладу.

За рішенням педагогічної ради НВК, погодженим з управління освіти і науки, як виключний засіб педагогічного впливу, за неодноразові порушення Статуту,  Правил   для   учнів   допускається   відрахування   учнів   із   НВК   та переведення їх до іншого навчального закладу за місцем проживання.

Про  можливе   відрахування   батьки  учнів  (особи,  які   їх   замінюють) повинні бути проінформовані не пізніше ніж за однин місяць у письмовій формі. У двотижневий    строк   до    можливого    відрахування    письмово повідомляється управління освіти і науки за місцем проживання дитини. За сприяння   управління   освіти   і   науки  такі   учні   переводяться   до  іншого навчального закладу.

Батьки або особи, які їх замінюють, мають право оскаржити рішення педагогічної ради щодо відрахування дитини з НВК до управління освіти і науки Бориспільської міської ради.

Рішення  про відрахування із НВК дітей-сиріт та дітей,  позбавлених батьківського  піклування,   приймається  лише  за  згодою  органів  опіки  та піклування. За сприянням управління освіти і науки такі діти переводяться до іншого навчального закладу.

 

ІІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ.

 

3.1. Навчально-виховний   процес   у   НВК  здійснюється   відповідно  до робочого навчального плану, складеного на основі типових навчальних планів, затверджених Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.

У робочому навчальному плані закладу з урахуванням його типу та
профілю  навчання конкретизується варіативна частина державних стандартів з визначенням предметів поглибленого вивчення та профілів навчання.

Індивідуалізація   і   диференціація   навчання   у   закладі   забезпечується шляхом реалізації інваріантної та варіативної частини.

3.2. Робочий навчальний план НВК затверджується управлінням освіти і науки.

Експериментальні та індивідуальні навчальні плани НВК погоджуються з Міністерством  освіти  і  науки,  молоді та спорту України у встановленому порядку.

3.3. НВК   забезпечує   відповідність   рівня   загальної   середньої   освіти Державним стандартам, єдність навчання і виховання.

3.4. НВК     працює     за     навчальними     програмами,     підручниками, посібниками, що мають відповідний гриф Міністерства освіти і науки, молоді України, і забезпечує виконання навчально-виховних завдань на ступені навчання відповідно до вікових особливостей та природних здібностей дітей.

3.5. Заклад   обирає   форми,   засоби   і   методи   навчання   та   виховання відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту" та свого Статуту з урахуванням своєї специфіки, профілю та інших особливостей організації навчально-виховного процесу.

3.6. Навчально-виховний  процес у НВК здійснюється за груповою та індивідуальною формою навчання.

Відповідно до поданих батьками або особами, які їх замінюють, заяв НВК за погодженням з управлінням освіти і науки створює умови для прискореного знання та навчання екстерном.

3.7. Поділ класів на групи для вивчення окремих предметів здійснюється згідно з нормативами, встановленими чинним законодавством України.

3. 8.    У НВК    навчально-виховна    робота    поєднується    з    науково-методичною, науково-дослідною та експериментальною роботою.

У НВК широко застосовуються інноваційні технології та проектування, конструювання,    моделювання    (теоретичне    і    технологічне),    пошуково-дослідницька робота, у тому числі літня навчально-дослідницька практика та інші види навчальної діяльності учнів і вчителів.

3.9.  У НВК можуть виконуватись освітні програми та надаватись платні послуги  на  договірній   основі   згідно  з   переліком,   затвердженим  Кабінетом Міністрів України  та   у   порядку,   встановленому   чинним   законодавством України.

3.10. Навчальний рік у закладі починається 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня наступного року.

Структура навчального року (тривалість навчальних занять,  поділ на чверті, семестри  (триместри) та режим роботи встановлюється закладом у межах часу, передбаченого робочим навчальним планом, за погодженням з управлінням освіти і науки.

Режим роботи закладу погоджується  з органом державної санітарно-

епідеміологічної служби.

3.11. Загальна тривалість канікул протягом навчального року не повинна становити менш як 30 календарних днів.

3.12.         Тривалість уроків у закладі становить:
у перших класах – 35 хвилин, у других-четвертих класах –  40 хвилин, у п’ятих-одинадцятих – 45 хвилин.

Зміна тривалості уроків допускається за погодженням з управлінням освіти і науки та Бориспільською державною санітарно-епідеміологічною службою.

Для учні 5-11-х класів спеціалізованої школи та учнів ліцею допускається  ведення підряд двох уроків з одного предмета інваріантної та варіативної частини.

Тривалість перерв між уроками встановлюється з урахуванням потреби в організації активного  відпочинку і  харчування учнів, але не менше як 10 хвилин,  великої перерви (після другого або третього уроку) - 20 хвилин.

3.13. Щоденна кількість і послідовність навчальних занять визначається розкладом  уроків, який складається на кожен семестр відповідно до         робочого   плану   закладу   з   дотриманням   педагогічних   та   санітарно-гігієнічних вимог і затверджується директором.

Тижневий режим роботи НВК фіксується в розкладі навчальних занять.

3.14. Крім різних форм обов'язкових навчальних занять, у навчальному закладі проводяться індивідуальні, групові, факультативні та інші позакласні заняття   та   заходи,   що   передбачені   окремим   розкладом   і   спрямовані   на задоволення освітніх інтересів учнів та на розвиток їх творчих здібностей, нахилів і обдаровань.

3.15. Відволікання учнів від навчальних занять для провадження інших видів діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством).

Залучення   учнів   до   видів   діяльності,   не   передбачених   навчальною програмою та робочим навчальним планом закладу, дозволяється лише за згодою та згодою батьків, або осіб, які їх замінюють.

3.16. Зміст,  обсяг  і  характер домашніх  завдань  з  кожного  предмету визначаються   вчителем   відповідно  до  педагогічних  і  санітарно-гігієнічних вимог  з урахуванням     вимог  навчальних     програм     та     індивідуальних особливостей учнів.

Домашні завдання учням 1-х класів не задаються.

3.17. Критерії     оцінювання     навчальних     досягнень     учнів     НВК визначаються Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.

Облік навчальних досягнень учнів протягом навчального року здійснюється у класних журналах, інструкції про ведення яких затверджуються МОН молоді і спорту України. Результати навчальної діяльності за рік заносяться до особових справ учнів.

У НВК визначення рівня досягнень учнів у навчанні здійснюється зідно до діючої системи оцінювання досягнень у навчанні учнів, ведеться тематичний облік знань.

У НВК діє рейтингова система оцінки знань, умінь і практичних навичок  учнів. Встановлюється рейтинг класів та рейтинг кожного учня у класі. За результатами семестрів та навчального року визначається десять кращих учнів

У першому класі дається словесна характеристика знань, умінь і навичок. За   рішенням   педагогічної  ради   НВК   може   надаватися   словесна характеристика знань, умінь і навичок учнів другого класу.

У наступних класах оцінювання здійснюється відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.

Заклад може використовувати  інші системи оцінювання навчальних досягнень учнів за погодженням з управлінням освіти і науки. При цьому оцінки  з  навчальних   предметів   за   семестри,   рік,   результати   державної підсумкової атестації переводяться у бали відповідно до критеріїв оцінювання  навчальних досягнень учнів.

Навчання у випускних (4-х, 9-х і 11-х) класах закладу завершується державною   підсумковою   атестацією.   Зміст,   форма   і   порядок   державної підсумкової атестації визначаються Міністерством освіти і науки, молоді і спорту України. В окремих випадках учні за станом здоров'я або з інших поважних причин  можуть бути звільнені від державної підсумкової атестації у порядку встановлюється Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України Міністерством охорони здоров'я України.

За результатами навчання учням (випускникам) видається відповідний документ  (табель, свідоцтво про базову загальну середню освіту, атестат про

загальну  середню  освіту).  Зразки документів  про базову  та  повну середню освіту затверджуються Кабінетом Міністрів України.

Учням 2-6  класів  видається  табель успішності,  7-11   класів залікова книжка.

У документі про освіту (табелі успішності, заліковій книжці, свідоцтві, атестаті) відображаються  досягнення учнів у навчанні за семестри, навчальний рік  та державну підсумкову атестацію.

Результати семестрового, річного, підсумкового оцінювання доводяться до учнів класним керівником (головою атестаційної комісії).

Порядок переведення і випуск учнів навчального закладу визначається інструкцією про переведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти усіх типів та форм власності, затвердженою наказом МОН молоді і спорту України.

Учням, які закінчили основну школу (9-й клас), видається свідоцтво про базову загальну середню освіту.

Свідоцтво про базову загальну середню освіту дає право на вступ до школи  III   ступеня,   професійно-технічного   навчального   закладу,   вищого навчального закладу І-ІІ рівня акредитації.

Учням, які  закінчили   11-й клас НВК,  видасться атестат про повну середню освіту. Атестат про повну загальну середню освіту дає право на вступ до професійно-технічних   та   вищих   навчальних   закладів   усіх   типів   і   форм власності.

Випускникам 9-х, 11-х класів НВК, які не атестовані хоча б з одного предмета. видається табель успішності.

Учні.  які  не  отримали документи  про освіту,  можуть продовжити навчання екстерном.

За відмінні   успіхи   в   навчанні   учні   2-8-х,   10-х   класів   можуть нагороджуватися похвальним листом  «За високі досягнення у навчанні», а випускники  закладів   III   ступеня – похвальною   грамотою   «За   особливі успіхи у вивченні окремих предметів», медалями – золотою «За високі досягнення у навчанні» або срібною «За досягнення у навчанні». За відмінні успіхи в навчанні випускникам закладу II ступеня видається свідоцтво про загальну  середню освіту з відзнакою. Порядок нагородження учнів за відмінні

успіхи  у  навчанні  встановлюється  Міністерством освіти і  науки, молоді і спорту України.

З успіхи у навчанні для учнів встановлюються такі форми морального та матеріального заохочення: подяка, грамота, премія, стипендія (в межах коштів передбачених на ці цілі).

Свідоцтва   про  базову  загальну  середню  освіту,   атестати  про  повну середню  освіту та відповідні додатки до них реєструються у книгах обліку та видачі зазначених документів.

Контроль   за   дотриманням   порядку   видачі   випускникам   свідоцтв, атестатів, золотих і срібних медалей, похвальних грамот та листів здійснюється МОН молоді і спорту України, головним управлінням освіти і науки Київської обласної державної адміністрації, управлінням освіти і науки.

3.18. Виховання учнів у НВК здійснюється під час проведення уроків, і позаурочної та позашкільної роботи.

Цілі виховного процесу в закладі визначаються на основі принципів закладених у Конституції України та законах України, інших нормативно-правових актах.

У  закладі   забороняється   утворення   та   діяльність   організаційних структур політичних партій, а також релігійних організацій і воєнізованих формувань.

Примусове залучення учнів закладу до вступу в будь-які об'єднання

громадські, громадсько-політичні, релігійні організації і воєнізовані формування, а   також  до  діяльності   в   зазначених   організаціях,   участі   в агітаційній роботі та політичних акціях забороняється.

Дисципліна   в   закладі   дотримується   на   основі   взаємоповаги   усіх учасників навчально-виховного процесу, дотримання Правил для учнів та цього Статуту.

Застосування  методів фізичного та психічного насильства до учнів забороняється.

 

IV.   УЧАСНИКИ  НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО   ПРОЦЕСУ.

 

4.1. Учасниками   навчально-виховного   процесу   в   загальноосвітньому навчальному закладі   є:   учні,   керівники   (директор   та   його   заступники), педагогічні  працівники, практичні психологи, бібліотекарі, інші спеціалісти закладу, батьки або особи, які їх замінюють.

4.2. Статус, права та обов'язки учасників навчально-виховного процесу, їх обов'язки визначаються Законами України «Про освіту», «Про загальну Освіту» іншими     актами     законодавства,     Положенням     про загальноосвітній  навчальний   заклад,   Статутом,   Правилами   внутрішнього

розпорядку для працівників закладу, Правилами для учнів.

Учень-особа. яка навчається і виховується в закладі.

4.3. Учні НВК мають гарантоване державою право на: доступність і безоплатність повної загальної середньої освіти;

вибір певного     закладу,     форми     навчання,     профілю     навчання,факультативів, спецкурсів, позакласних занять;

користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною,     корекційно-відновною    та    лікувально-оздоровчою базою навчального закладу;

доступ до інформації з усіх галузей знань;

участь   в   різних   видах   навчальної,   науково-практичної   діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;

отримання додаткових, у тому числі платних, навчальних послуг;

перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів інваріативної та варіативної частини;

 участь у роботі органів громадського самоврядування НВК;

 участь    у    добровільних    самодіяльних    об'єднаннях,    творчих   студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;

повагу людської гідності, вільне вираження поглядів, переконань;

на  захист   від  будь-яких  форм   експлуатації,   психічного  і   фізичного насилля, що порушують права або принижують їх честь, гідність;

на безпечні і нешкідливі умови навчання, виховання та праці;

4.4. Учні зобов'язані:

оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, в обсязі не меншому ніж визначено Державним стандартом загальної середньої освіти;

підвищувати свій загальнокультурний рівень;

брати  участь   у   пошуковій   та   науковій   діяльності,   передбаченій навчальними програмами та навчальним планом закладу, цим Статутом;

дотримуватися вимог законодавства, моральних, етичних норм, поважати честь і гідність інших учнів та працівників;

виконувати вимоги педагогічних та інших працівників закладу відповідно та правил внутрішнього трудового розпорядку;

дбайливо ставитися до державного, громадського та особистого майна інших учасників навчально-виховного процесу;

брати участь у різних видах трудової діяльності;

дотримуватись вимог Статуту, Правил для учнів;

дотримуватися правил особистої гігієни.

4.5. Учні НВК залучаються за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють до самообслуговування, різних видів суспільно корисної праці відповідно  до Статуту і Правил для учнів з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей.

4.6. За невиконання учасниками навчально-виховного процесу своїх обов’язків, порушення Статуту, Правил внутрішнього трудового розпорядку для працівників закладу, Правил для учнів на них можуть накладатися стягнення відповідно до закону.

4.7. Педагогічним    працівником    повинна    бути    особа    з    високими якостями, яка має відповідну педагогічну освіту, належний рівень професійної підготовки, забезпечує результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний  стан здоров'я якої дозволяє  виконувати  професійні обов’язки.

До педагогічної діяльності у закладі не допускаються особи, яким вона заборонена за медичними показаннями, за вироком суду. Перелік медичних протипоказань  щодо   провадження   педагогічної  діяльності   встановлюється законодавством.

4.8. Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних та інших працівників,  інші трудові відносини регулюються законодавством про працю, Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими законодавчими актами.

Призначення     на     посаду     педагогічних     працівників     НВК     може здійснюватися    на    конкурсній    основі.    Порядок    проведення    конкурсу розробляється закладом та затверджується управлінням освіти і науки.

Обсяг педагогічного навантаження вчителів визначається відповідно до законодавства директором НВК і затверджується управлінням освіти і науки.

Обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки (посадового окладу) лише за письмовою згодою педагогічного працівника.

Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише в разі зміни кількості годин для вивчення окремих предметів, що передбачається робочим навчальним планом або за письмовою згодою педагогічного працівника з дотриманням вимог законодавства про працю.

4.9. Директор НВК призначає класних керівників. завідуючих навчальними кабінетами, майстернями права та обов'язки яких визначаються нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки, молоті та спорту України,    Правилами    внутрішнього трудового розпорядку для працівників закладу та Статутом.

4.10. Не допускається відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов'язків, за винятком випадків, передбачених законодавством.

Залучення педагогічних працівників до участі у видах робіт, не передбачених робочим навчальним планом, навчальними програмами та іншими документами, що регламентують діяльність закладу, здійснюється лише за їх згодою.

4.11. Педагогічні працівники підлягають атестації відповідно до порядку, затвердженого Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.

4.12. Педагогічні працівники закладу мають право:

самостійно обирати форми, методи, способи навчальної роботи, не шкідливі для здоров'я учнів;

брати участь у роботі методичних об'єднань, нарад, зборів закладу та інших органів самоврядування закладу, в заходах, пов'язаних з організацією навчально-виховної роботи;

обирати форми та здійснювати підвищення своєї кваліфікації; навчатися у вищих навчальних закладах і закладах системи підготовки та підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

проходити атестацію для здобуття відповідної кваліфікаційної категорії та отримувати її в разі успішного проходження атестації;

проводити    в установленому     порядку        науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу;

вносити керівництву закладу і управлінню освіти і науки пропозиції щодо поліпшення навчально-виховної роботи;

на соціальне і матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;

об’єднуватися  у  професійні  спілки та бути  членами  інших об'єднань, діяльність яких не заборонена законодавством;

порушувати  питання  захисту   прав,  професійної та людської честі і гідності.

4.13. Педагогічні працівники закладу зобов'язані:

забезпечувати    належний   рівень   викладання    навчальних   дисциплін відповідно до навчальних програм з дотриманням  вимог Державного стандарту загальної середньої освіти;

контролювати рівень навчальних досягнень учнів;

нести відповідальність    за    відповідність    оцінювання    навчальних досягнень учнів  критеріям оцінювання, затвердженим Міністерством освіти і науки,  молоді та спорту України, доводити результати навчальних досягнень учнів до відома дітей, батьків,осіб, що їх замінюють, керівника навчального закладу;

сприяти розвитку інтересів, нахилів та здібностей дітей, а також збереженню їх здоров’я;

виховувати       повагу       до       державної       символіки,       принципів загальнолюдської моралі;

виконувати  Статут  закладу,  Правила   внутрішнього  розпорядку для працівників  закладу, умови трудового договору (контракту);

брати участь у роботі педагогічної ради;

виховувати в учнів шанобливе ставлення до батьків, жінок, старших за віком осіб; повагу до народних традицій та звичаїв, духовних і культурних надбань народу.

готувати   учнів   до   самостійного   життя   з   дотриманням   принципів  взаєморозуміння,   злагоди   між  усіма   народами,   етнічними,   національними, релігійними групами;

дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати особисту гідність учнів та їх батьків;

постійно     підвищувати     свій     професійний     рівень, педагогічну майстерність, рівень загальної і політичної культури;

виконувати накази директора навчального закладу, управління освіти і науки;

вести відповідну документацію.

4.14. Педагогічні   працівники,   які   систематично   порушують  Статут, правила внутрішнього  розпорядку для  працівників закладу,  не  виконують  посадових  обов'язків,    умови    трудового    договору    (контракту)    або    за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи згідно із законодавством.

4.15. Права і обов'язки інших працівників та допоміжного персоналу
регулюються трудовим законодавством, Статутом та Правилами внутрішнього розпорядку для працівників закладу.

4.16. Батьки учнів та особи, які їх замінюють, мають право:

обирати навчальний заклад та форми навчання і виховання дітей;

створювати батьківські  громадські організації та брати участь в їх діяльності, обирати  і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування;

звертатися до управління освіти і науки, керівника закладу і органів громадського самоврядування з питань навчання, виховання дітей;

приймати рішення про участь дитини в науковій, спортивній, трудовій, пошуковій та інноваційній діяльності закладу;

брати   участь   у   заходах,   спрямованих   на   поліпшення   організації навчально-виховного процесу та зміцнення матеріально-технічної бази закладу:

на захист   законних    інтересів    дітей    в   органах    громадського самоврядування закладу та у відповідних державних, судових органах.

4.17. Батьки та особи, які їх замінюють, є відповідальними за здобуття дітьми повної загальної середньої освіти, їх виховання і зобов'язані:

створювати умови для здобуття дитиною повної загальної середньої освіти за будь-якою формою навчання;

забезпечувати дотримання дітьми вимог Статуту закладу;

поважати честь і гідність дитини та працівників закладу;

постійно дбати про фізичне здоров'я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;

виховувати  працелюбність, почуття доброти,  милосердя,  шанобливе ставлення до Вітчизни, сім'ї, державної та рідної мов; повагу до національної історії, культури, цінностей інших народів;

виховувати у дітей повагу до законів, Прав, основних свобод людини.

4.18.         Інші права та обов'язки батьків або осіб, які їх замінюють, можуть бути обумовлені відповідними договорами.

У разі невиконання батьками та особами, які їх замінюють, обов'язків, передбачених  законодавством,   заклад  може   порушувати   в  установленому порядку клопотання про відповідальність таких осіб, у тому числі позбавлення батьківських прав.

4.19.         Представники громадськості мають право:

обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування НВК;

керувати учнівськими об'єднаннями за інтересами і гуртками, секціями;

сприяти      покращенню     матеріально-технічної     бази,  фінансовому забезпеченню  навчального закладу;

проводити консультації для педагогічних працівників;

брати участь в організації навчально-виховного процесу.

4.20. Представники громадськості зобов'язані:

дотримуватися Статуту НВК, виконувати накази директора навчального закладу , рішення органів громадського самоврядування, захищати учнів від усіляких форм  фізичного та психічного  насильства,  пропагувати  здоровий спосіб життя, шкідливість вживання алкоголю, наркотиків, тютюну тощо.

 

V. УПРАВЛІННЯ НВК

 

5.1.  Керівництво НВК здійснює його директор. Керівником закладу може бути   громадянин   України,   який   має   вищу   педагогічну   освіту    на   рівні спеціаліста або магістра, стаж педагогічної роботи  не менше як три роки, успішно пройшов атестацію керівних кадрів навчальних закладів у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.

5.2. Директор НВК призначається на посаду  та звільняються з посади управлінням освіти  і  науки за попереднім  погодженням з Бориспільським міським головою з дотриманням вимог законодавства.

Призначення  на посаду та  звільнення  з посади заступників керівника здійснюється   управлінням     освіти     і     науки     за     поданням     керівника загальноосвітнього навчального закладу.

5.3. Директор   НВК:

Здійснює керівництво педагогічним колективом, забезпечує раціональний добір  і  розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового і кваліфікаційного рівня працівників;

організовує навчально-виховний процес;

забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, якістю знань умінь та навичок учнів;

відповідає    за   дотримання    вимог   Державного    стандарту    загальної середньої освіти, за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;

створює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній  роботі, проведення виховної роботи;

забезпечує   дотримання   вимог   щодо   охорони   дитинства, санітарних та протипожежних норм, вимог техніки безпеки;

розпоряджається   в  установленому   порядку   майном   закладу  та   його коштами;

підтримує    ініціативи    щодо    вдосконалення    системи    навчання    та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів;

сприяє    залученню   діячів   науки,   культури,   членів   творчих   спілок, працівників    підприємств,    установ,    організацій    до    навчально-виховного процесу, керівництва учнівськими об’єднаннями за інтересами;

забезпечує   реалізацію   права   учнів   на   захист   від   будь-яких   форм фізичного або психічного насильства;

вживає заходів до запобігання вживанню учнями алкоголю, наркотиків; контролює  організацію харчування і медичного обслуговування учнів;

видає в межах своєї компетенції накази і контролює їх виконання;

створює умови для творчого зростання педагогічних працівників, пошуку та застосування ними ефективних форм і методів навчання та виховання;

щороку звітує про свою роботу на конференціях колективу.

5.4. Директор НВК  є  головою  педагогічної ради – постійно діючого органу управління закладом.

5.5. Засідання педагогічної ради проводяться у міру потреби, але не менш як чотири рази на рік.

   5.6.  Педагогічна рада розглядає питання:

удосконалення і методичного забезпечення навчально-виховного процесу;

планування та режиму роботи закладу;

варіативної складової робочого навчального плану;

переведення учнів (вихованців) до наступного класу і їх випуску, вид документів про відповідний рівень освіти, нагородження за успіхи у навчанні;

підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їх творчої ініціативи,   впровадження  у  навчально-виховний  процес  досягнень  науки і передового педагогічного досвіду;

участі в інноваційній та експериментальній діяльності закладу, співпраці з вищими навчальними закладами та науковими установами:

морального    та    матеріального    заохочення    учнів    (вихованців) та працівників закладу;

морального заохочення батьків та осіб, що їх замінюють, та громадських діячів,які беруть участь в організації навчально-виховного процесу;

притягнення до дисциплінарної відповідальності учнів, працівників закладу за невиконання ними своїх обов'язків;

педагогічна рада розглядає також інші питання, пов'язані з діяльністю закладу.

5.7.  Органом громадського самоврядування НВК є конференція його колективу, що скликається не менше як один раз на рік.

Порядок скликання, повноваження, чисельність, склад конференції колективу визначаються Статутом і колективним договором.

Делегати   конференції  з  правом   вирішального   голосу  обираються   від таких трьох  категорій: працівників навчального закладу – зборами трудового колективу;  учнів  навчального  закладу  ІІ-ІІІ   ступеня – класними   зборами; представників громадськості – класними батьківськими зборами.

Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Визначається така кількість делегатів:  від  працівників  навчального закладу – 26, учнів – 26, батьків і представників громадськості – 26. Термін їх повноважень становить 3 роки.

Конференція правочинна, якщо в її роботі бере участь не менше, ніж половина делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається простою більшістю голосів. Присутніх делегатів.

Право    скликати    конференцію    має    голова    ради    НВК,    делегати конференції, якщо за це висловилось не менше, ніж їх третина від загальної кількості, директор НВК, засновник.

Конференція:

обирає   раду   навчального   закладу,   її   голову,   встановлює   термін   їх повноважень;

заслуховує звіт директора і голови ради навчального закладу;

розглядає   питання   навчально-виховної,   методичної   і   фінансової   та некомерційної  господарської діяльності НВК;

затверджує    основні    напрями    вдосконалення    навчально-виховного процесу, розглядає інші найважливіші напрями діяльності закладу;

приймає    рішення    про   стимулювання    праці    керівників   та   інших педагогічних працівників НВК.

5.8. У НВК за рішенням конференції закладу можуть створюватись і діяти рада закладу, діяльність якої регламентується Положенням, що затверджується конференцією НВК після погодження директором закладу, а також піклувальна рада, учнівський комітет, батьківський комітет, методичні об'єднання, комісії, асоціації, положення про які розробляє та затверджує Міністерство освіти і молоді та спорту України.

До   складу   ради    закладу   обираються    представники    педагогічного колективу, учнів (вихованців) школи ІІ-ІІІ ступеня, батьків і громадськості.

Члени   піклувальної   ради   обираються   конференцією   закладу.   Склад піклувальної  ради   формується   з   представників   органів   виконавчої   влади,відомств, установ, організацій, навчальних закладів та окремих громадян.

Піклувальна рада вживає заходів щодо зміцнення матеріально-технічної і навчально-методичної  бази,   залучення   додаткових   джерел   фінансування закладу,   поліпшення   умов   для   організації   навчально-виховного   процесу, стимулювання творчої праці педагогічних працівників.

 

VI. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА

 

6.1.  Матеріально-технічна база НВК включає будівлі, споруди, землю,
комунікації, обладнання, транспортні засоби, службове житло, інші матеріальні цінності вартість яких відображена у балансі НВК.

  1. Майно НВК належить йому на правах оперативного управління та не може бути вилучене у нього, якщо інше не передбачено законодавством.
  2. НВК   відповідно  до  чинного  законодавства   користується   землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх охорони.

6.4. Вилучення основних фондів, оборотних коштів та іншого майна НВК проводиться лише у випадках, передбачених чинним законодавством. Збитки, задані навчальному закладу внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного Законодавства.

6.5. Для  забезпечення  навчально-виховного  процесу  матеріальна  база складається з навчальних кабінетів, майстерень, а також спортивних залів, актового залу, бібліотеки, архіву, медичного кабінетів, комп'ютерних кабінетів, їдальні, господарських приміщень, овочесховища тощо.

6.6. Відповідно до рішення Бориспільської міської ради від 03 грудня у № 956-ХХМУ НВК має земельну ділянку загальною площею 1,2538 га, де розміщуються  спортивні  майданчики,  зона  відпочинку,  господарські будівлі.

 

VII. ФІНАНСОВА ТА НЕКОМЕРЦІЙНА ГОСПОДАРСЬКА

ДІЯЛЬНІСТЬ.

 

7.1. Фінансова     та     некомерційна     господарська     діяльність     НВК вся на основі його кошторису.

7.2. Фінансова    та     некомерційна     господарська    діяльність    закладу  відповідно до Бюджетного кодекс  України, Законів України «Про  «Про загальну середню освіту» та інших нормативно-правових актів.

7.3. Джерелами фінансування закладу є:

кошти місцевого   бюджету   в   розмірі,    передбаченому   нормативами фінансування загальної середньої освіти для забезпечення навчального процесу, визначеному Державним стандартом загальної середньої освіти;

кошти отримані за надання платних послуг;

доходи від передачі в оренду приміщень, споруд, обладнання;

благодійні  внески  юридичних та фізичних осіб;

інші джерела, не заборонені законодавством.

7.4. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в закладі визначається законодавством, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України та інших центральних органів виконавчої влади. За рішенням  засновника закладу бухгалтерський облік може здійснюватися  самостійно або через централізовану бухгалтерію управління освіти і науки.

7.5. Заклад має право згідно із законодавством придбавати та орендувати          необхідне обладнання та інші матеріальні ресурси, користуватися    послугами         підприємств        та установ, організацій та фізичних осіб, фінансувати за рахунок коштів заходи, що сприяють поліпшенню соціально-побутових умов в закладу.

7.6. Звітність     про     діяльність     закладу     ведеться     відповідно    до законодавства.

 

VIII. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

 

8.1. НВК   за   наявності   належної   матеріально-технічної  та   соціально-культурної   бази,   власних   надходжень   має   право   проводити   міжнародний учнівський   та   педагогічний   обмін   у   рамках   освітніх   програм,   проектів, встановлювати   відповідно  до  законодавства  прямі   зв'язки  з  міжнародними організаціями та освітніми асоціаціями.

 8.2. НВК має право відповідно до чинного законодавства укладати угоди  про співробітництво   з   навчальними    закладами,    науковими   установами,  підприємствами, організаціями, громадськими об'єднаннями інших країн.

8.3. Участь закладу в міжнародних програмах, проектах, учнівському та педагогічному обміні здійснюється відповідно до чинного законодавства.

 

IX. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ НВК

 

  1. Державний   контроль  за  діяльністю   НВК   здійснюється   з   метою забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері загальної середньої освіти.
  2. Державний контроль здійснюють Міністерство освіти і науки, молоді та спорту   України,   Державна    інспекція    навчальних   закладів,    головне управління освіти та науки Київської обласної державної адміністрації, органи місцевого самоврядування, управління освіти і науки.

9.3.  Основною формою державного контролю за діяльністю НВК є
атестація. яка проводиться не рідше, ніж один раз на  10 років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.

9.4.  Позачергова атестація закладу проводиться, як виняток, лише за рішенням Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України за поданням органу громадського самоврядування закладу або управління освіти і науки.

9.5. Атестованому закладу, що здійснює підготовку за рівнем базової або загальної середньої освіти, підтверджується право видачі документів про освіту державного зразка.

9.6. У період між атестацією проводяться перевірки (інспектування) НВК з питань, пов’язаних з його навчально-виховною діяльністю. Зміст, види і періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально-виховної роботи, але не частіше одного-двох разів на рік. Перевірки з питань, не пов’язаних з навчально-виховною діяльністю проводяться його засновником відповідно до законодавства.
 

 

 

 

 

 

Бориспільський ліцей “Дизайн-освіта” створено 6-го січня 1998 р. рішенням №3 виконавчого комітету Бориспільської міської ради.

Форма власності – комунальна.

20 липня 2000 р. Постановою Кабінету Міністрів України присвоєно ім'я Павла Чубинського.

24 липня 2012 р. Рішенням Бориспільської міської ради №2234-27-VI перейменовано в Бориспільський НВК «Ліцей “Дизайн-освіта” імені Павла Чубинського – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів».

 

Структура ліцею:

1-9 класи – спеціалізована школа з поглибленим вивченням окремих предметів.

10-11 класи – профільне навчання.

Профілі навчання: фізико-математичний, хіміко-математичний,  історико-філологічний,  економічний.

Профілізація реалізується за рахунок збільшення кількості годин на вивчення профільних дисциплін та введення у навчальний план спецкурсів:  країнознавство (англ. мова), лексикологія (англ. мова), ділова українська мова, художня культура, економіка в задачах математики. Індивідуалізація навчання здійснюється шляхом створення різнопрофільних груп та поділу класів на групи при вивченні профільних предметів: української мови, англійської мови, математики, інформатики, географії, основ економіки, фізики, хімії.

В ліцеї працює 43 учителі, з яких:

заслужених учителів України – 2;

учителів методистів – 14;

старших учителів – 7;

відмінників освіти – 9;

призерів обласного етапу конкурсу «Учитель року»  – 6;

переможці міського етапу конкурсу «Класний керівник року» – 2, всеукраїнського – 1;

переможців міського етапу конкурсу «Бібліотека року» – 1;

переможців міського етапу конкурсу «Панорама творчих уроків» – 1, учасників – 1;

переможців програми  «Партнери в освіті» (для керівників шкіл України за підтримки Бюро у справах освіти та культури Держдепартаменту США) – 1;

переможців всеукраїнського радіодиктанту – 1;

переможців всеукраїнського літературного конкурсу «Поетична зима-2006» – 1;

2010р. – Бронзова медаль у ІІ Всеукраїнській виставці науково-методичної продукції «Інноватика в освіті»;

2011р. – Ліцей – переможець загальнонаціональної громадської акції «Флагман освіти і науки України-2011»;

2012р. – Золота медаль та Диплом у Третій міжнародній виставці «Сучасні навчальні заклади - 2012».

 

Матеріально-технічне забезпечення:

- 2 комп’ютерні класи (всі комп’ютери підключені до мережі Інтернет);

- 13 мультимедійних комплексів;

- інтерактивна (Smart) дошка;

- бібліотеко-інформаційно-методичний центр з підключенням до мережі Інтернет;

- 27 навчальних приміщень, актовий зал, їдальня;

- 2 футбольних поля, 2 волейбольних майданчики, 1 баскетбольний майданчик;

- Музей-кімната Павла Чубинського, автора слів Державного Гімну України.

 

 На найближчі 2-3 роки планується:

створення інформаційно-технологічного профілю;

поповнення матеріальної бази кабінетів фізики, хімії, біології;

встановлення 2-х нових мультимедійних комплексів;

модернізація комп’ютерів у бібліотечно-інформаційному центрі;

отримання сертифікату відповідності освітніх послуг, що надаються у ліцеї, міжнародним стандартам.

 

Наші досягнення:

нагороджені Золотою медаллю – 169 учнів;

нагороджені Срібною медаллю – 77 учнів;

переможці та призери всеукраїнського етапу олімпіад – 33 учні;

переможці та призери всеукраїнського етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН  – 10  учнів;

участь у всеукраїнських наукових конференціях – 52 учнів;

публікації в та наукових збірниках – 107 учні;

лауреати премії імені Павла Чубинського – 82.

 

100 %-й вступ до вищих навчальних закладів.